EL MAGACÍN DE SM
PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO
Ayudas
Detectar la baja autoestima
La profesora Rosa López Rodríguez explica que hay pistas que pueden servirnos de alarma para identificar la baja autoestima de nuestros alumnos. «Difícilmente un solo alumno presentará un cuadro con todas estas características que nos sirven de indicadores, aunque la presencia de más de dos de ellos ya hará necesario un estudio más detallado», indica.
En práctica
Algunos de esos indicios son:
La vulnerabilidad a la crítica
Al más mínimo contratiempo, retiran sus propuestas
La negatividad al expresarse
Usan continuamente expresiones parecidas a «No me va a salir bien», «No soy capaz de», «No me atrevo».
La inseguridad
Después de una explicación de clase que parece que ha sido entendida, cuando se proponen unos ejercicios, acuden a la mesa de la profesora a preguntar.
El extremismo
Pueden llegar a ser perfeccionistas y a exigirse más de lo que realmente un niño de su edad está capacitado para hacer; de esta manera tendrán algo que reprocharse.
La poca participación
Se mantienen aislados del grupo.
La grafología
El tipo de letra exageradamente pequeña y la forma como hacen su firma.
Referencias bibliográficas