EL MAGACÍN DE SM
PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO
Iniciativas
Expresar la identidad, valorar la diversidad
El colectivo Convives propone una dinámica destinada a un grupo-clase de 5 a 8 años para promover la expresión de la identidad personal y valorar la diversidad de identidades. Persigue que las niñas y niños ganen en autoestima y se conviertan en un grupo cohesionado y al servicio de la colectividad, sin estereotipos, sin preconceptos, sin exclusiones.
En práctica
Las tres partes de la dinámica
En la primera la persona que dirige habla de cómo nos vemos, luego pide al alumnado que cada cuál diga una de sus cualidades positivas, físicas o de forma de ser, y las escriban.
En la segunda, por grupos paritarios, dibujan por turnos, sobre papel continuo, la silueta de cada miembro, para que vean que se puede formar una silueta común independiente del sexo, color de la piel, nacionalidad…
En la tercera parte colocan sobre la silueta las cualidades que habían escrito de cada miembro, ponen sus nombres y, finalmente, recortan las siluetas y las colocan en un lugar visible.
Referencias bibliográficas